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Material adecuado para psicomotricidad y educación física en donde a través de las esferas (incluidas en el juego) el alumno desarrolla actividades psicomotoras permitiendo el juego en conjunto. 

Adecuado para manos pequeñas permite el ensamble simple además del conteo indirecto así como la clasificación de figuras geométricas y selección de color.

Deja que los niños jueguen y deje volar su imaginación inventando historias basadas en sus propias experiencias, refuerza conceptos de higiene y salud en casa y dentro de la escuela.

Las 5 piezas de este juego permiten al maestro realizar todas las operaciones de dibujo geométrico. Para los alumnos, realizar operaciones con escuadras de este tamaño agiliza su habilidad en el uso de las escuadras para cuaderno.
3 piezas Dos escuadras y Transportador

Las 5 piezas de este juego permiten al maestro realizar todas las operaciones de dibujo geométrico. Para los alumnos, realizar operaciones con escuadras de este tamaño agiliza su habilidad en el uso de las escuadras para cuaderno.
5 piezas Dos escuadras, Regla, Compás y Transportador, Regla 1m

Este juego de señales con bases plásticas permite colocar las señales en diferentes lugares, apoyadas en su pedestal, adecuado para educación vial y lugares donde su señalización sea momentánea. Todo el conjunto es desarmable. Presentación: 3 estructuras tubulares de Alto 100 cm, 3 bases y 6 señales de 28 x 28 cm

Juego ideal para incrementar las habilidades de lectoescritura con la ayuda de la visualización de fichas llamativas sobre una tabla. Sencilla dinámica que permite al niño familiarizarse con el idioma y la separación de las palabras por sílabas.
Piezas de plástico de 2.8 x 2.8 cm.

Torso humano que nos lleva de la mano para descubrir los diferentes órganos de nuestro cuerpo. 

60 x 120 cm

El tradicional juego del gato combinado con el juego matemático de los cuadros mágicos en donde el niño desarrolla habilidades matemáticas manejando constantes mágicas y a generar matrices. 

La mezcla del juguete tradicional con el juguete didáctico se encuentra en este modelo debido a que al tratar de pescar las diferentes figuras, desarrolla la psicomotricidad gruesa, además de la coordinación ojo-mano. 

El tamaño y diseño de las piezas, persigue diferentes objetivos, dentro de los cuales destaca el ensamble de reconocimiento en noventa grados, mismo que introduce al alumno en la formación de figuras con este ángulo, coordinación ojo-mano, reconocimiento y selección de colores y formas semejantes.
40 piezas de 10 cm

Su movimiento rotativo permite al alumno ejercitar la muñeca, seriación por color y forma, dirección y armado por color y trayectoria. Las posiciones exactas en las que se puede acomodar permiten ubicar al alumno en el espacio tridimensional.